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选择新闻传播类专业的几点理由

2016-10-09 12:19:54

来源:青年记者2016年9月下   作者:陆高峰

摘要:  如果你想做一个离社会最近、关爱社会、报效社会的人,学新闻传播类专业是一个不错的选择。

  每年新生入学之际,大学里各个专业都要给新生上一堂专业介绍课。一来介绍一下本专业的基本情况,二来强调学好本专业的重要意义。新闻传播类专业有很多切实的理由值得学生选择。

  评价一个专业的好坏,不同的标准可以得出不同的结果。如果单从毕业生的薪酬水平和工作舒适度来看,新闻传播类专业肯定不是一个好专业。论收入,它和软件类、金融类专业可能相差甚远;论工作舒适度,新闻记者甚至无法和财务会计相比。但是,如果从一个专业的学科发展、社会价值、个人成长和经济贡献等方面来评价,那么新闻传播类专业是人文社科领域最有前景的一个专业。这样说的原因有以下几点:

  新闻传播类专业是国内外名校的“标配”专业,具有学科发展前景的热点专业。新闻传播类专业虽然起步较晚,但发展较快,一些国内外名校争相设置。统计资料显示,国内共有681所大学开设新闻传播类专业,其中“985”“211”高校中55.9%的开设了新闻传播类专业。全国共设有1244个新闻传播类教学点,在校本科生约23万人,占高校在校本科生总人数的1.4%。不仅一些传统以人文学科见长的高校纷纷设置新闻传播类专业,甚至一些以理工学科见长的高校如清华大学、同济大学等也争相开办新闻传播类专业。

  国外一些知名高校,同样将新闻传播类专业作为自己学科布局的“标配”专业。以英国为例,据不完全统计,英国在进入QS世界大学排行榜前200强的29所高校中,至少有包括剑桥大学、曼彻斯特大学等在内的18所高校开设有传媒类专业。开设传媒类专业的名校,占到该国世界TOP200大学数量的62%。

  从社会价值来看,新闻传播类专业是最有社会意义的专业。从新闻记者的职业地位来看,记者在西方社会被认为是“无冕之王”。从新闻记者的职业价值来看,记者具有参与社会、变革社会功能,能够通过“妙手著文章”来行使“铁肩担道义”的职责。在国内外历史上,通过新闻记者行使舆论引导和舆论监督等职能而干预社会问题,乃至参与国家大政方针制定与变革的事例比比皆是。西方一些思想家甚至把新闻媒体看做行政、立法、司法三大权力之外的“第四权力”。

  从传播的社会功能来看,拉斯韦尔认为传播具有监视环境、协调社会和传承遗产的重要功能。其中,监视环境涉及人类社会发展中如何适应社会环境变化,应对社会环境危机,从而更好生存发展的问题。协调社会功能则涉及人类社会如何协调行动,达成共识,实现社会和谐发展的问题。而传承遗产功能则涉及人类社会如何记录、传递、传承社会发展经验教训,实现可持续更好发展的问题。

  对于个体发展来说,传播是人类基本生理需求之外最重要的一个需求。按照马斯洛的需求层次理论,人的需求按照层次不同,包含生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次。除了生理需求,其他四个层次需求的实现都离不开人际之间,以及个人与社会之间的信息交换或者传播。

  从新闻出版的产业贡献来看,传媒类产业是文化创意产业的核心产业。目前欧美发达国家文化产业占GDP的比重已经达到20%左右,美国达到31%。其中,传媒产业的贡献率占有较大比重。有关报告显示,我国传媒产业市场规模在2015年达到12750.3亿元,增长12.3%。作为一个基本没有污染的环境友好型产业,传媒产业在促进就业和经济发展中的贡献不容小觑。

  毛泽东在青年时代曾经说过,他最想做的两个职业,一个是教师,另一个就是新闻记者。除了毛泽东,国内外的很多名人大腕,包括美国的一些总统,都曾做过与新闻传播相关的工作。

  心中有爱,一切皆暖。如果你想做一个离社会最近、关爱社会、报效社会、热心为社会鼓与呼、“路见不平一声吼”、有点侠义心肠的人,学新闻传播类专业是一个不错的选择。

  【本文为浙江理工大学2016年课堂教学改革专项(编号:kg201621)、2014年专业建设项目新闻学院共建专项(编号:xwzx)部分成果】

(作者为浙江理工大学文化传播学院传播系主任、副教授)

来源:青年记者2016年9月下

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