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写作驱动型传播研究方法教学创新

2025-09-30 10:10:23

来源：青年记者2025年10月作者：苏林森

摘要：　　摘要：以学术写作为载体的传播研究方法教学新范式可以全面提升教学效果。写作驱动双导向（理论认知导向和应用操作导向）教学模式通过

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来源：青年记者2025年10月

编辑：范君