2024年05月15日 星期三

甘愿制造:B站“课代表”的数字劳动研究

2023-07-26 15:19:16

来源:青年记者2023年3月下   作者:韩文静 何冰

摘要:  摘 要:本文基于传播政治经济学视角,聚焦于活跃在B站评论区中的课代表们,通过深度访谈,发现课代表的评论行为在资本运行中成为被剥

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来源:青年记者2023年3月下

编辑:范君