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青少年网络媒介素养教育迫在眉睫

2018-10-10 14:48:33

来源:《青年记者》2018年10月上   作者:霍子齐

摘要:  近年来,熊孩子高价打赏主播的事件频频发生,最近,一则《9岁女儿2天打赏主播2万,母亲气得发抖:这是还房贷的钱》的新闻引起受众关注

  近年来,“熊孩子”高价打赏主播的事件频频发生,最近,一则《9岁女儿2天打赏主播2万,母亲气得发抖:这是还房贷的钱》的新闻引起受众关注。网络直播和刷屏送礼的走红,使得未成年人的盲目网络消费现象屡见不鲜,引发了社会公众的普遍担忧。

  此类事件的频频发生,一方面与直播平台监管的缺失、家长管理的失职有关,另一方面也体现出当前未成年人网络媒介素养的缺失。2017年的《青少年网络素养调查报告》显示,青少年网络素养平均得分3.55分(满分5分),总体得分不高。现今互联网语境下,网络用户呈现出低收入、低学历、低年龄的“三低”特点,青少年的学习、生活、娱乐、社交等都离不开互联网。尽管一些青少年的心智和认知能力发展并不完善,却可以轻松地掌握新媒体技术,不少家长表示孩子的网络使用技术比父母都要熟练。青少年正日益接近新媒体文化的“中间地带”,因此青少年的网络媒介素养教育关乎网络时代的发展和进步。

  信息把关人的缺失使得当前的网络环境原本就纷繁复杂,而学校和家庭对青少年媒介素养的教育和重视程度也远远不足,直到现在,“媒介素养”一词在很多人看来仍是一个陌生的概念,社会和学校也缺乏对青少年媒介素养教育的认识,有些学校并没有设立相关的媒介素养教育课程,也缺乏媒介素养相关的教育者。

  而家庭作为青少年成长的第一环境,家长自身的媒介素养欠缺,对孩子的媒介素养教育重视程度也不够。在这些孩子高价打赏主播的事件中,一些家长多是在几天甚至几个月以后才知道。青少年的认知能力发展还未完善,家长应正确引导孩子接触和使用网络媒介,树立正确的金钱意识。

  青少年之所以斥“巨资”打赏,多数是因为金钱意识薄弱。社会、学校和家长对青少年媒介素养教育若不及时修正,青少年会被错误、负面的信息影响,逐渐形成错误的价值观和消费观,不仅不利于青少年自身的成长,也会使得相关利益机构将目标定在未成年人身上,引诱青少年打赏。

  “熊孩子”高价打赏事件的一再发生,如何引导青少年正确接触和使用网络媒介,加强青少年的媒介素养教育迫在眉睫。同时,对网络平台而言,要及时对直播者的身份和内容进行监督,肩负起作为一个正规的网络平台应该肩负的社会责任,相关部门也应当加强对网络直播乱象的监管,共同打造一个清朗的网络空间。

  霍子齐(山东)/《青年记者》2018年10月上

来源:《青年记者》2018年10月上

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