摘要：特别值得警惕的是，我们新闻与传播专业的研究者有些因受新闻专业训练或媒体从业经验的影响，常会混淆记者和学者的角色和职责。

　　许多研究者热衷研究媒体、社会和生活中的各类热点问题，但是热点问题研究存在风险和陷阱，研究者需冷静，三思而行。

　　恰如祝建华教授所指出，“热点问题，因为发生得太快，你都很难判断这是历史长河中的一朵小浪花、过眼云烟，还是一个反映事物本质的转折点。如果贴得太紧，很可能被初期的表面现象所迷惑。同时，你还来不及收集独立的第一手资料，如果仅仅依靠媒体的报道（尤其在一面倒的信息环境中），就匆匆下结论，风险很大。”祝建华教授从三个层面陈述了研究社会热点问题的风险：其一从问题性质上看，难以判断其学术价值的重要性，加之许多社会热点问题正在剧烈的发展变化过程中，其走向尚且不明，结局更难以预料，特别是中国正处于社会快速转型期，许多热点事件变化之快、变化之大、变化之奇，常出人意料，研究者能及时明了其事实和状态已属不易，遑论洞悉其性质和本质。其二从数据采集上看，难以迅速收集翔实、周密的研究资料，特别是当事件处于快速发展的漩涡之中，一则资料层出不穷，变幻不迭，二则资料真伪混杂，虚实难辨，三则许多资料可能都还处于保密状态，或隐而不彰，甚或根本难觅影踪，凡此更是增加了探询和采集的难度。其三从分析阐释上看，研究问题性质不明，第一手研究数据不足，研究者又于仓促间遽下判断，研究结论自然易流于浅薄，甚至完全错误。

　　除上述客观存在的外在风险之外，从学术研究的内在特质来看，研究热点问题亦存在巨大的制约性。马克思指出“对人类生活形式的思索，从而对它的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路。这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的”。社会问题从发生、发展、高潮到结束是个过程，必须等整个过程发展完成其内在规律才可能潜在地呈现出来。这时，研究者投入对事物和事件的探索和研究之中，才具备发掘和洞悉其内在规律的可能。

　　因为忽视了研究热点问题的外在风险和内在制约，许多社会热点问题研究就变成了热点事件调查，停留在对热点事件来龙去脉和前因后果的一般描述和经验总结之中，未能触及热点社会事件背后所隐藏的底层结构、内在机制及其深远意义。

　　特别值得警惕的是，我们新闻与传播专业的研究者有些因受新闻专业训练或媒体从业经验的影响，常会混淆记者和学者的角色和职责。记者的职责是，捕捉层出不穷、稍纵即逝的社会热点；而学者的使命是，深挖无数社会热点事件相互激荡、相互碰撞、相互渗透、相互融合之后，沉淀下来，结晶而成的错综复杂的基本规律。

　　（作者为华东师范大学传播学院教授、 博士生导师）

　　【文章刊于《青年记者》2022年第20期】

　　本文引用格式参考：

　　路鹏程.研究热点问题须冷静[J].青年记者,2022(20):1.