摘要：　　今天我们输出怎样的新闻传播人才，意味着明天有怎样的传媒景观。

　　作为新闻传播学院教师，我每年迎来送往，见证一茬又一茬学生的成长和离散。到了毕业季，看着我们的毕业生像小鸟一样离巢而去，怀揣着纯真的梦想奔向天南地北，心中有欣慰，也有缕缕的感伤和不舍。

　　如今，新闻学院的学生就业方向多元，甚至去了跟新闻传播专业八竿子打不着的工作领域。我们曾笑话，哲学专业是就业最不对口的专业，而今，似乎也轮到了复旦大学新闻传播专业。我们新闻专业的学生，到媒体去的比例不会大于三成。这种境遇，是我们从前不曾有过的。这里有主动的选择，也有被动的“苟且”。可惜的是，在我们看来最有希望成为业界未来之星的种子选手，最后也离开了我们预期的职业方向，远离了新闻传播行业，这似乎是巨大的浪费。但在就业市场化和自主化的今天，我们没有理由一厢情愿，学生有权利选择他们的职业，社会也没义务为我们托底。双向选择之下，结果不可能一律。

　　现今的大环境，对新闻传播教育来说，可谓流年不利。新媒体的崛起，打破了既有的媒体格局。传统媒体遭遇寒冬，“覆巢之下，焉有完卵。”伴随传统媒体寒冬的来临，新闻业的信心在凋零，传统媒体的“深水作业”能力在退化。不少传统媒体为生存计，不得不为了眼前的“苟且”，而放弃了调查性报道这种“深水作业”的努力。而新媒体江湖，也是风狂雨骤，充满巨大的不确定性，公共守望的功能不结实。不少新媒体在强烈的逐利冲动之下，一边倒地奔向资本的怀抱，不顾媒体的应尽之责。在激烈的市场竞争中，无论是传统媒体，还是新媒体，都没有太多的心思和定力，没有安顿稳定的职业环境，更不能给媒体人稳定的预期和可期的未来。一旦进入媒体领域，就意味着漂泊。在新闻理想大面积凋零的当下，漂泊的未来已成了多数传媒学子的畏途。

　　我仍然固执地认为，这个社会要有媒体的守望，须有媒体人理想的坚守。如果媒体的社会瞭望功能缺席，如果媒体不能使遮蔽的真相出场，如果缺少媒体为公共利益站岗与护航，世界将会怎么样？越是在艰难的时世，越是在充满不确定的时代，越需要媒体的职业作为；越是在资讯超载的环境下，越需要专业化的信息鉴别和深加工能力。在新媒体将信息繁殖成海量规模、稀释了营养浓度的泛新闻时代，高浓度的新闻、有硬度的新闻反而会更加珍贵。整天接触毫无营养的新闻，长时间沉湎于娱乐化的资讯，自然会产生审丑疲劳和阅读倦怠，也更加期待解渴的新闻。好的新闻、稀缺的作品，在互联网上会更容易传播，形成巨大的“虹吸效应”，赢得更多的围观和喝彩。

　　急剧变化和易碎的传播环境，对新闻传播教育提出了更高的要求。我们的新闻传播教育要为传媒业的未来负责。今天我们输出怎样的新闻传播人才，意味着明天有怎样的传媒景观。有人会说，此言有点自恋了。一定程度上看，传媒的今天和明天跟新闻传播教育没太大的关系了，因为彼此的鸿沟已经很大，没有新闻传播教育输送人才，传媒业的日子照样过下去，并非离了新闻传播教育，业界就转不了。业界与学界的落差是无法绕开的现实。

　　我想强调的是，新闻传播教育必须改变歧路彷徨和低位爬行的现状，在传媒理念和专业作为上振翅高飞，朝着理想的远方飞行。我们需要重新确立新闻传播教育的方向感，夯实新闻传播专业的根基，淘汰过剩产能，告别粗放型的新闻传播人才培养模式，围绕核心能力建设，培养出一批可以引领未来的种子选手。关键是，要在新闻传播教育中，把理想的种子种下，把好的价值理念牢牢地确立下来，但问题是，现实中的新闻传播教育在这个方面做得并不好，有时候连及格线都没达到。加之能力训练比较潦草，培养的学生不能应付当下，更不能担当未来，两头都靠不上，自然就成了“夹生”的新闻传播教育产品。

　　只有做好价值基因配对和专业能力训练，从我们这里“出笼”的人才从事传媒业，才会有不俗的表现和修为。即便他们不做传媒这一行，也不至于被流俗所劫持。

　　（作者为复旦大学新闻学院教授、西藏大学特聘教授）