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电视文化类节目中的娱乐元素解析

2020-04-17 16:48:18

来源:青年记者2020年3月中   作者:王瑞

摘要:  当下,电视文化类节目受到社会大众的欢迎,各卫视平台也竞相制作可看性强、视觉技术创新的电视文化类节目,用以替代原有的综艺娱乐节目

  当下,电视文化类节目受到社会大众的欢迎,各卫视平台也竞相制作可看性强、视觉技术创新的电视文化类节目,用以替代原有的综艺娱乐节目,从而带来了电视文化类节目的复兴。尽管发展势头良好,但电视文化类节目的现状并没有想象中那么乐观。

  娱乐元素在文化节目中的融合方式

  当下流行的几大类文化节目中,娱乐元素的融合方式主要有幽默化表达、多维化交互、故事化演绎三种。这三种娱乐元素共同作用,为电视文化类节目带来了全新的“文化综艺+”模式,赋予了传统电视文化节目生机。

  幽默化表达融入文化节目的方式主要有两种:主持语言的幽默化表达和环节处理上的幽默化效果。2017年播出的文化节目《国家宝藏》中,第二期请来了王刚为国宝曾侯乙编钟做守护人,因王刚之前做的一档鉴宝节目,砸毁过真宝物,张国立在前世故事演绎环节之后调侃王刚为“收藏界的著名表演艺术家”,戳中了受众“笑点”。二人还运用相声中“捧逗”元素,以一问一答的形式向受众们介绍国宝的详细数据,这就比原本“死板”地读数据更加生动有趣、诙谐幽默。两人一捧一逗间传达了大量国宝数据,让受众不经意间对文化内容进行记忆,这也是环节设置上幽默化表达运用的高明之处。

  多维化交互指受众在观看节目时,以更多维的方式与节目之中的各种元素,产生互动,这是一种从“点、面、群”不断扩大影响范围的交流传播方式。多维化交互给受众带来了全新的体验:受众能体会到在节目进程中他们有着充分的话语权和决定权,受众在节目中被尊重,从而获得了充分的满足感。

  故事化演绎主要是通过演绎者的具体表演,让受众愉悦地、主动地获取故事中要表达的主要内容和思想。现代电视文化类节目中,文化内容的表演,在《国家宝藏》中得到首创。节目把文物前世故事“演”了出来,这在一定程度上提高了文化节目的观赏性和生动性。历史故事的讲述很多时候是枯燥的,加入编剧的创作元素,不仅使原本考证不全的历史故事更加完整,也可以在结尾处“留白”,吸引受众主动思考。

  娱乐元素融入文化类节目方式的创新

  在电视文化类节目中,娱乐元素如同“黏合剂”一般,将学术性与娱乐性紧紧结合在一起,原本佶屈聱牙的知识能够为平常观众所理解。娱乐化元素融入方式的创新可以从以下四个方面入手。

  1.突出平民视角。电视文化类节目要从普罗大众的视觉角度出发,节目编排和制播更加接地气。突出具有平民视角的文化娱乐元素,符合当下受众人际传播的需求。突出平民视角的目的就是要让广大受众看得懂节目,而且易于接受节目传递的文化内容。电视节目的受众来自不同的文化阶层,这就意味着文化节目所传递的内容要通俗易懂,符合绝大部分受众的接受水平。文化节目制作团队要坚持平民视角,才可以创造出“接地气”的电视文化。以《国家宝藏》为例,节目中淡化了嘉宾的功能,让嘉宾不再“高高在上”,而是以“讲解员”的身份讲述文物今生的故事。受众在“前世传奇”环节中,接收了以故事形式展现的文物历史背景,在“今生故事”的环节中,嘉宾扮演“讲解员”的角色,受众可以更好地回味节目内容。

  2.强调文化旨趣。即受众在接收文化类节目传达的文化内容时,要能够感到惬意舒适,富有乐趣。文化类节目的内核在于对传统文化、历史史实、传说故事的继承和宣传。《国家宝藏》在讲述文物历史时,就采用舞台表演的形式,把故事“演”出来,原来冰冷的文字记录变成了活灵活现的“仿真故事”,历史背景跃然于纸上,让受众眼前一亮。节目增加了趣味性的同时,吸引受众走入故事,拉近了受众与文物之间的距离。

  3.加强AR情景互动。AR情景互动是利用影像及二维码识别技术,结合3D立体成像技术,有机结合的高科技展示系统,其目的在于将虚拟世界套在现实世界并进行互动。在电视综艺节目中,互动元素主要体现在“游戏环节设置”上,而在文化类节目中,最能体现情景互动的方式即借助新型的数字投送设备或者虚拟技术,使电视受众对于我国传统文化的实物(如国宝、工艺品等)有一种更为贴近真实的虚拟接触,给予其感官刺激。这种“文化+科技”的方式,使受众能够近距离了解国宝的“前世今生”,实现“让文物活起来”。

  4.增强求新思维。以《国家宝藏》为例,节目的求新思维主要体现在三个方面。一是主持人的选择。演员张国立作为主持人出现,让人眼前一亮,张国立常在古装历史剧中扮演“皇帝”的角色,由他来主持这个节目,代入感更强。同时,张国立拥有稳定的粉丝群体,粉丝群自然地成为节目的受众群,从而为未来节目后续制播培养了稳定的受众群体。二是主持人的定位。以主持人客串讲解员的方式较为新鲜,且节目编排中“001号讲解员”的定位也十分新颖,有“001”是否还会有“002”?节目的这种安排引起了受众的好奇心,从而提升了受众的持续关注度,为节目增加了一个“记忆点”。三是文物故事的“演”“说”结合。文物前世故事“演”出来,今生故事“说”出来,二者的结合让受众更加全神贯注地参与节目。

  结  语

  文化元素和娱乐元素本身是相互依托的关系,脱离了娱乐元素的文化是“孤高冷傲”的,是难以被普通受众接受的。但目前,一些电视文化类节目中的娱乐元素已经超过了文化元素,这样的节目失去了弘扬文化的意义。因此,电视文化类节目在融入娱乐元素时,要重视节目的文化本质,通过创新思维的运用,努力在节目中实现文化元素和娱乐元素的平衡,从而更好地吸引受众。

  参考文献:

  ①杨婧岚 欧阳宏生:《感性与智性:电视娱乐的文化生产——基于电视娱乐理论和实践的分析》[J],《现代传播》,2014年第10期

  ②宫承波 田园:《试论文化类真人秀节目中的“三个平衡”——以〈中国成语大会〉为例》[J],《中国电视》,2015年第1期

  ③陈天明 章留斌:《文化类综艺节目“明星消费”的理性回归——以〈朗读者〉〈见字如面〉为例》[J],《青年记者》,2018年8月下

  (作者单位:山西传媒学院)

来源:青年记者2020年3月中

编辑:范君